<t>מניחה שההרגל שבתרגול גבר על הרציונאל (את כל מה שכתבתן, חברותיי הנהדרות, אני יודעת ברמה התאורטית)<br/> אלה שלפעמים כאשר התרגול הוא לא שלי אלא של מישהו אחר, אני שמה לב לדברים כאלה כמו הקצב וכו'<br/> <br/> אני לא לגמרי חושבת שהקצב הוא משהו שלילי. לפעמים מתרגלים חדשים מנסים לנשום מהר מאוד ודווקא זה ע...

תודה אום

תודה לוטם. יש משהו בדברייך.

<t>נתקלתי בבעיה מאוד "קטנה" וטכנית, שאינני מצליחה לפתור<br/> כאשר אני מעבירה את תרגיל הנשימה קפלהבתי, בו הדגש הוא על נשיפות חזקות מהאף, אני נוהגת לתת קצב<br/> כדי שכולם ידעו מתי לנשוף ויהיה קצב אחיד לכולם ולא ברדק של נשיפות<br/> בכל שיעור שבו השתתפתי בעצמי, לא משנה איזה קצב הכתיב המורה, כל התלמידים ...