<t>רוני של 4 תודה על השיתוף וההזדהות,כל הכבוד על הכוחות וההתמסרות שדורש חינוך ביתי,אנחנו כבר במסע חיפושים אחר מסגרת אחרת,למרות שלא מוכנים לדבר איתנו בינתיים על קבלה באמצע השנה.האמת היא שאני מתארת לי שגם הילדה תתנגד נמרצות,לפחות בהתחלה כשתשמע על הרעיון של השינוי.בינתיים מנסה בהידברות ברוח טובה עם מחנ...

<t>ככל שעובר הזמן,כך אני פחות ופחות שלמה עם המסגרת שבתי נמצאת בה.נראה שהערך העליון הוא להתקדם בחומר,ומה שיותר מהר,להספיק להספיק ולהספיק,חינוך להישגיות ותחרותיות,ובתי האינטיליגנטית והסקרנית מצטמצמת לתוך מסגרת שבה יש בעיקר עברית וחשבון,ועוד קצת העשרות ברמה בינונית.מעט מאד חיבור לטבע,מעט מקום ליצירתיות...

<r>"<U><s>[u]</s>אולי יסתבר שהילדה מסיבה כלשהי, לא עובדת בכלל בכתה, וכך הכל נשאר לבית (זה עדיין נשמע לי הרבה). במקרה כזה - צריך לבדוק למה היא לא עובדת בכתה (לא כהאשמה).<e>[/u]</e></U>"<br/> <br/> אז זהו,שזה מעבר למה שעושים בכתה....בתחילת כל שבוע אנחנו מקבלים תכנית שבועית עם מה עושים בכתה ומה יהיו ש"...

<t>תודה לכל התומכים,הערב אני מתקשרת למחנכת הכתה.<br/> <br/> "_היא יכולה להיות מחוננת ועדיין עם לקויי למידה מסוגים שונים - או קשיי קשב וריכוז שמקשים על הכנת השיעורים וגורמים לזה לקחת יותר זמן<br/> ובעזרת למידה מכוונת תוכל ליעל את עבודתה ולקצר את הזמן._"<br/> <br/> תראי לי כמה אנשים ,בכל גיל,אחרי יום ...

<t>שלום,<br/> בתי הבכורה החלה ללכת לכתה א',בבי"ס של משרד החינוך,לאחר מערכת מורכבת של שיקולים חברתיים,גיאוגרפיים וכלכליים הוחלט שזו תהיה האופציה המתאימה ביותר עבורה כרגע.<br/> ואין מה להגיד - הילדה פורחת,שמחה,לומדת ומתפתחת. היא עצמה מאד מבסוטה ממה שקורה,חוזרת כל יום עמוסת חוויות שרובן חיוביות,תלמידה ...